"زياد  فوق جبل النورس " ،  قصة للأطفال ، تأليف ورسومات ينز  البوم ، صدرت القصة في اللغة السويدية    بعنوان ، JONATAN PA MASBERGET , وصدرت بطبعتها العربية عن دار المنى 1991 ، أما النسخة التي بين ايدينا ، صدرت عن مكتبة الفانوس ، قام بتحرير  الطبعة : اياد برغوثي ومنى سروجي .

القصة  :  تتحدث  القصة عن  ولد اسمه زياد ، قال  والده أنه أذكى وأجمل طفل في العالم ، وأكد والده " عندما يكبر ربما يصبح مخترعا أو عالما عظيما " أما  الأم فتجيب " يكفيني أن يكون زياد سعيدا  في حياته "

كان  زياد يعيش  في بيته مع  أسرته في جبل  النورس ، يلعب بين الأثاث  القديم وفي الممرات المظلمة  لقبو البيت ، أما أحب الاشياء  على قلبه ، خروجه في رحلة طيران  مع والديه ، يجلس على كتفيهما ، والريح  يدغدغه ، ويشاهد الاشياء صغيرة وهو في  العلو الشاهق ، وكم كانت سعادته عندما يطير مع  والده الى المتجر ، يلتقي بصديقته سارة ، يلعبان  معا لعبة الغميضة ، في احد الأيام كتب اسم سارة بالمعجونة على  بلاط المتجر ، فانزعج وتضايق والده قليلا ، وفي أحد الأيام أراد أن  يهديها أكبر برج من المكعبات لكن زباد سقط على الأرض ، وأراد أن يحلق  فوق الغيوم ، لكن سارة نبهته، انه لا يملك اجنحة ، شعر زياد بالضيق والالم ، وقف  أمام المرآة وقال نعم لسارة يوجد أجنحة كذلك لأمه ولأبيه ، شعر بغصة في قلبه ، شعرت  أمه بما يحس فقالت له " قد تكون الحياة صعبة في بعض الأحبان ، ربما صارت أكثر صعوبة  بالنسبة لك ، لأنك لا تملك أجنحة ، لكن يجب أن تتعلم كيف تتعايش مع هذه الحقيقة ، وتتغلب على مصاعبها . تذكر  شيئا واحدا هاما : انك لست أقل من غيرك في أي حال من الأحوال ، نحن نحبك كثيرا "

رغم  تشجيع  أمه الكبير ، حين جاء  اليوم الذي يطير فيه الأولاد للمرة  الأولى ، شعر زياد بالوحدة والحزن الشديد .

طار الأولاد  الواحد تلو الاخر  بأجنحة مهتزة ، وطارت  سارة التي التقت عينيها  بعني زياد ، شعرت بالحزن ، كذلك  هو شعر من جديد بالحزن ،لأنه حبيس  على الارض يراقب طيرانهم بحسرة .

قضى  الاولاد  فصل الصيف وهم  يتدربون على الطيران ، وعندما  حل فصل الخريف ، بدأت المدرسة ، لكن  زياد بقي في البيت ، لأن المدرسة بعيدة  جدا ، وتقع بنايتها على جبل شاهق ، ولم يعد  بمقدور والديه الطيران به ثقل وزنه وكبر سنه، لم  يعد الأصدقاء يأتون اليه للعب ، فقط سارة كانت تأتي اليه بعد عودتها  من المدرسة ، لكنه ظن انها تزوره من باب الشفة والرأفة ، فصرخ بها "  طيري بعيدا من هنا ! أريد أن أبقى وحدي " لكن بعد ذهابها شعر بالمزبد  من الوحدة .

زياد  قرر أن  يواجه مشكلته  بنفسه ، قرر أن  يذهب الى المدرسة  فهو يملك ساقان ويستطع  المشي والوصول الى المدرسة  رغم انه مضطر أن يقطع جبل  ووادي ونهر ، ترك رسالة لأمه  يخبرها بوجهته نحو المدرسة ، لم  يكن نزول الجبل سهلا ، فهو شديد الانحدار  ، أصيب بخدوج ، فصرح لماذا لا يوجد درج للنزول  عن هذا الجبل ؟ وفي الوادي نهر عريض صرخ لماذا  لا يوجد جسر ؟ بالصدفة وجد طوفا خشبيا واخيرا بشق الانفس  اجتاز النهر العميق ، وصعد العديد من الصخور حتى وصل الى سفح  الجبل الذي تقع المدرسة على قمته ، نظر الى الأعلى بدت المدرسة  مثل قلعة محصنة ، شعر زياد بغصة تنمو في حلقه أراد أن يبكي لكنه  تمالك نفسه وركل حجرا ارتطم بالجبل فاخرج صوتا مكتوما ، عندها سمع صوتا  يقول له " انا أعرف كيف تشعر فهذا المكان لم يبن لأشخاص مثلنا " كان صوت  رجل عجوز لا يستطع الطيران بسبب ضعف جناحيه ، عندها تنفس زياد الصعداء وقال أنه  كان يعتقد الوحيد لا يستطع الطيران فقال له الرجل العجوز : " لا ابدا هنالك الكثيرون  مثلنا ، لكن الاخرين ممن يحسنون الطيران لا يروننا ، اننا نعيش كالأشباح هنا على الارض " وقال زياد  علينا ان نشرح لهم وخاصة انهم يوما ما سوف يعجزون عن الطيران وبحاجة الى جسور وطرق لتسهيل وصولهم  الى أهدافهم ، الرجل العجوز يقرر أن يساعد زياد في العودة الى البيت ، اخيرا وصل زياد البيت وجد امه قلقة  عليه ، وقالت انه ان الطريق محفوفة بالمخاطر ، زياد اجاب " لم تكن هناك أي مخاطر ، لقد استعملت طوفا جيدا ، كل  ما في الأمر انني بللت قدمي قليلا "

اما  سارة كانت  تعيش ظروفا صعبة   بدون زياد شعرت بالوحدة والملل، عندما  اصابتها خلال الحصة طائرة ورقية ، التقطت  فكرة عظيمة ، عندما عودتها اخبرت زياد بانه  يمكنه الطيران ، واخرجت الطائرة الورقية من حقيبتها ، وضع  والدا زياد التصميم المناسب لأجنحة زياد ،لم يكن الأمر هينا  ، شاركك زياد وسارة وأمها ، اخيرا أصبح زباد يملك جناحين ، أحمرين  براقين مثبتين في اطار معدني قوي ، طار زياد وصرخ اني أطير ، اني أطير ، دوى  صدى صوته بين الجبال ، اطل الناس من بيوتهم ليشاهدوا ما يحدث ، كان والده فخورا  بطيرانه ، وقالت له سارة عدا ترافقنا الى المدرسة ،عندما هبطا في المدرسة حاول مروان  السخرية من جناحيه لكن زياد لم يكترث .

تنتهي  القصة "  اذا حدث وطرت  يوما فوق جبل النورس ، ومررت  ببيت زياد ، في ساعة متأخرة في  المساء ، سوف ترى ضوءا ينبعث من النافذة ، انهما  زياد ووالده يرسمان ويصممان ويبنيان ، انهما يبنيان  شيئا جديدا . ماذا تظنون انه سيكون ؟!"

رسالة  الكاتب :

• يعيش  بيننا العديد  من الاشخاص لديهم  اعاقة معينة علينا الالتفات  لهم وتلبية احتياجاتهم .

• دعم   الأهل هو  مفتاح النجاح  والعتبة الأولى لصعود  سلم العقبات

• من  المهم  زرع الثقة  بالنفس لدى اصحاب  الاحتياجات الخاصة

• جميل  مكاشفتهم  بالحقيقة بالصعوبات  التي تنتظرهم ، لكن دون  ان نهدم عزائمهم

• المجتمع  عادة لا يلتفت  الى احتياجات اصحاب  الاعاقات ، لان الذي يقرر  لا يستطع ان يفكر مثلهم

• يجب  توفر سبل  الراحة لهم  ، مثل طرق سهلة  ، موقف خاص ، جسور ،  اشارات ، دمجهم في المدارس العادية  مع سائر التلاميذ ، قوانين تحميهم وتمنع  هضم حقوقهم وتمنع تجاهل والاقصاء .

• يجب  دمجهم  بالمجتمع  ، بأعلى المستويات ،  أي مع صناع القرار ، لمنع  أي تجاهل لحقوقهم ، لانهم وحدهم  يشعرون بمرارة التجربة والصعوبات التي  يعانون منها واحتياجاتهم لتذليل المصاعب  اليومية .

• اصحاب  القرارات  اليوم ، يتجاهلون  انهم يوما ما سوف يهرمون  وبحاجة الى قوانين تسهل عليهم  حياتهم ، يتجاهلون انهم معرضون للإصابة  والاعاقة في أي لحظة ، لذا عليهم حماية مستقبلهم

• الصداقة السليمة  لا تموت ، سارة صديقة  زيادة ليس من باب الشفقة ، بل  صداقة انسانية خالصة ، قفد كانت تفكر  به وتشتاق اليه ، وتحزن لحاله ، وعندما  خطرت ببالها فكرة الطيران ، حالا جاءت الى  منزل زياد ، نسيت انه صرخ في وجهها وطردها ،  واخبرته بالفكرة بتلهف، وجندت أمها للمساعدة حتى تحقق  الحلم وعندما نجح زياد في الطيران ، رافقته الى المدرسة  ولعبا معا فوق السحاب ، ولم يفترقا ابدا .

• يحاول  البعض احباط  أصحاب الاعاقات  والاستخفاف بالأجهزة  التي يستعينون بها ، والنيل منهم ، والتقليل  من جهودهم ، اصحاب الاعاقات يتكبدون المصاعب من  أجل مخالطة الناس وتذليل المصاعب لذا يجب تقدير جهدهم .

• الثقة   بالنفس غرسها  والدي زياد في  قلبه ، والارادة التي  تسلح بها ، والايمان  بانه ليس اقل من الاخرين ، هذه  العوامل دفعت زياد الى ركوب التحديات  غي مهتم بالمخاطر ، لم يخف زياد من محاولة  الطيران ، ولم يهتم من تهكم الطلاب .

• ما بحك  جلد غير  ظفرك ، هذا  المثل ينطبق  على كل انسان ،  وبشكل خاص على أصحاب  الاعاقة ، معظم الناس لن  يلتفتوا الى احتياجاتهم ورغباتهم ، وطموحاتهم ، لأنهم ببساطة يجهلون  عالمهم الخاص ، لذا وجب على أصحاب الاحتياجات الخاصة ، ان يتجندوا ويبحثوا بأنفسهم  عن مطالبهم ويحققوا احلامهم ، من خلال البحث والتجريب وتجنيد الناس ، والدفاع عن حقوقهم   واعطاء شرعية لوجودهم .

• التميز  والتفوق ،   لأصحاب الاعاقات ،   هذا سلاح يواجهون به    المجتمع وقساوته ، من خلال  فرض نفسهم بقوة ، من خلال تميزهم  وتفوقهم على اقرانهم ، في مجالات عديدة ،  مثل برمجة الحاسوب ، الرياضة بأنواعها ، الموسيقى، الغناء ، الكتابة  الابداعية ، الشعر ، الهندسة ، الطب ، البحث العلمي ، وغيرها من المجالات ، من  خلال تمسكهم بالعلم ، والنهل منه حتى الارتواء ، في القصة زياد ، قرر وحده تسلق  الجبال ، والسير في الوديان ، وقطع النهر العميق ، وعرض نفسه للخطر ، من أجل ان يصل  الى المدرسة ، ليتعلم ، لأن العلم غذاء الروح ، والاجنحة التي تحلق بها الانسانية بعيدا .والمخزون الحضاري الذي لا ينضب.

• البحث  عن شركاء ،  القصة تحث أصحاب  الاعاقات الى البحث  عن شريك جدي ، لديه الضمير  الحي ، ولديه الوعي ، والمسئولية  اتجاه اطياف المجتمع ، في القصة ظهرت  سارة ووالدتها والرجل العجوز ، الذين ادركوا  قبل غيرهم ضرورة الانخراط والمساعدة ، من اجل رسم  الابتسامة المفقودة على وجه زياد ، وفعلا نجحوا وحلق زياد  بعيدا ، واندمج في مدرسته واخذ على عاتقه بناء وتصميم الجسور ،والادراج ،  لأنه تذكر رحلته الجبلية الشاقة.

• تحمل  المشاق ،  زياد تحمل  المشقة ، وقطع  مسافة كبيرة محفوفة  بالمخاطر ، الانزلاق من  الجبل ، الاصابة ، الغرق في  النهر ، الوحدة ، الضياع ، وحتى  عندما وصل اسفل الجبل الذي تختضن  قمته الشاهقة المدرسة ، اراد ان يبكي ،  لكنه تمالك نفسه ، وافرغ غضبه بركل حجر الى  الجبل ، وعندما عاد الى البيت وجد امه قلقة وخائفة ، خشيت  عليه من الغرق ، تظاهر زياد ، بان الأمر كان سهلا ، بانه وجد  طوفا وعبر من خلاله النهر ، مهم جدا ، ان يبث صاحب الاعاقة للغير  صورة ايجابية عن ارادته ولا يظهر انكساره ، كي ينهض دوما من جديد .

• تحذير  من الشفقة :  الشخص الذي يعاني  من اعاقة ، لا يحب  أن تصاحبه وتلعب معه ، من  باب الشفقة ، هذا الامر يشعره  بالمزيد من الحزن والقلق، يحب ان  تصاحبه من أجل الانسان النابض في  قلبه ، من أجل شخصه ، من أجل مواهبه ، من أجل  خصاله النبيلة ، من خلال صداقة متوازنة ومتبادلة،  بالرغم من سارة كانت تحترمه وتقلق عليه وتلعب معه ، وهي  الوحيدة التي ظلت على علاقة معه تزوره بعد عوتها من المدرسة ،  عندما ظن انها تصاحبه من باب الشفقة ، طلب منها أن تطير الى مكان  اخر ، لكنه شعر بعد مغادرتها بالمزيد من الوحدة .

• الحكمة عند  كبار السن :  الرجل العجوز الذي  ظهر بالقرب من المدرسة ، ايضا  هو مثل زياد لا يطير ، بسبب ضعف  جناحيه ، لكبر سنه ، نطق بالعديد من  الحقائق المؤلمة والصادمة: " لا، ابدا . هناك  العديد الكثيرون مثلنا ، لكن الاخرين ممن يحسنون الطيران  لا يروننا ، اننا نعيش كالأشباح هنا على الارض " ص17، " ان  الذين يقررون هذه الامور لا يتفهمون حال الذين لا يستطيعون الطيران مثلنا " ص17 ، " انت  ولد ذكي ، لكن حين يهرم هؤلاء الذين يتخذون القرارات الان ، سيحل مكانهم اخرون يتخذون القرارات بدلا عنهم " ص18 ،  هذا الرجل العجوز يحمل الحكمة في طيات العمر المديد ، غير متفائل من أن اصحاب القرارات سوف يأخذون بالحسبان  الفئة التي تعاني ومصابة بعجز جسماني بسبب الهرم ، او الذين ولدوا منذ الصغر مع عجز معين ، لانهم خلال تواجدهم  في صناعة القرارات لا يشعرون مع الاخرين ، وعندما يخرجون الى التقاعد يدخل مكانهم دم جديد وتكرر الحكاية نفسها ، هنالك  حاجة ماسة لتغيير أنماط التفكير داخل المؤسسات والحكومات ولدى الأفراد وخاصة صناع القرار . ويجب أن يهتم المجتمع بكبار السن  لأنهم هم ببساطة من عمر البلاد ومن ضحى بالغالي والنفيس من أجل الأجيال القادمة ، لكن الاجيال الشابة عندما تسلم مقاليد الحكم والقرار ، لا  تفكر بالرعيل الاول ، بالأساس لا يفكرون بأنفسهم عندما يتقدم السن بهم .

• لا  مستحيل  أمام الارادة  الصلبة ، زياد استطاع  ثني المستحيل فضل تصميه  وارادته الفلاذية .

• من  الفكرة  الصغيرة تولد  فكرة كبيرة : مروان  زميل سارة المشاكس ، أرسل  طيارة ورقية ، ارتطمت بأنف سارة ،  أرادت ان تردها الى مروان المزعج ، لكن في  تلك اللحظة ولدت في ذهنها فكرة عظيمة ، قالت  لنفسها وهي تضم الطائرة الورقية الى صدرها :  " لقد عرفت الان كيف يمكن لزياد ان يصل المدرسة " وفعلا  من خلال الطائرة الورقية البسيطة ، تحقق حلم زياد واستطاع  الطياران بمساعدة جناحين احمرين براقين مثبتين في اطار معدني قوي ، وفي  الحقيقة معظم الاختراعات العلمية يستلهمها العلماء من افكار بسيطة ومن العاب الاطفال  الأبرياء .

خلاصة :  قصة  زياد فوق جبل  النورس ، للكاتب  السويدي ينز البوم ، قصة  جميلة ، رسوماتها جميلة ، تعالج  موضوع حساس ، وهو دمج اصحاب الاعاقات في  المجتمع ، تجسد معاناتهم اليومية ، معاناة الأهل ، الحوار الداخلي  القاسي الذي يدور في نفوسهم الصراع الداخلي ، الاسئلة التي تجول  في خاطرهم دون توقف، كيف يعاملهم المجتمع ، كيف يعرض عنهم معظم الاصدقاء ، كيف يواجهون  الصعاب والتحديات ، كيف يواجهون سخرية اترابهم ، ايضا هنالك اناس دائما ايديهم ممدودة للخير  والمساعدة ، كما تكشف القصة قصور المؤسسات الرسمية ، كيف ترى اصحاب الاحتياجات الخاصة مثل الاشباح ،  لا تجهز لهم المرافق الخاصة ، كذلك اصحاب القرارات لا يجهزون البنية التحتية بحيث تخدم اصحاب الاعاقات ، لكن  من المهم ان يزرع الأهل بذور الثقة في نفوس الابناء يشحذون هممهم بالمعنويات العالية ، يشجعونهم على العلم والصبر  والمثابرة ، كذلك هنالك مسئولية كبيرة تقع على عاتق اصحاب الاعاقات انفسهم ، في نشر التصميم على النجاح واقتناص الفرص والمثابرة من  اجل تحقيق الحلم ، والتكاتف مع الاخرين من اجل تحقيق الاهداف ، وعلى كل منا ملقاة مسئولية في دعم وتمكين ودمج اصحاب الاحتياجات الخاصة  داخل المؤسسات المختلفة ومساعدتهم على تذليل الصعاب وتحقيق ذاتهم ، ومنحهم الفرصة على التميز وعدم اتباع سياسة الاقصاء ، لأصحاب الاحتياجات   الخاصة الحق في حياة كريمة ، الحق في العمل ، الحق في التعليم ، والحق في التمثيل في كل المؤسسات بما فيها المؤسسات العليا .

الكاتب  نجح في طرح  القضية بصورة مبتكرة  وابداعية ، من منح الانسان اجنحة ، وزياد  ولد بلا اجنحة ، وفي النهاية نجح في تحقيق حلمه  وحلق بعيدا في السماء وانضم الى اترابه على مقاعد  الدراسة وامتاز بالذكاء والمبادرة وروح المسئولية، ورغب  في التخطيط لمساعدة اصحاب الاعاقات ،بمساعدة والده ، في نهاية  القصة اشارة ذكية الى أن زياد يخطط " سوف ترى ضوءا ينبعث من  النافذة . انهما زياد ووالده يرسمان ويصممان ويبنيان . انهما يبنيان شيئا جديدا "

الضوء  المنبعث  من النافذة  اشارة الى رياح  التغيير في مفهوم  المجتمع لقضية اصحاب  الاعاقات ، يرمز للمستقبل  المشرق لزياد ، الذي انتصر  على نفسه وهزم المخاوف التي كانت  تسكن صدره ، سحق الافكار المسبقة التي تعشعش في  رؤوس الناس ، حقق ذاته وها هو يمد يد العون للآخرين .

جبل  النورس  الذي ورد  ذكره في القصة  والعنوان ، طائر النورس  يرمز الى الخير فهو يرشد  الطيور المهاجرة خلال رحلتها  الشاقة في البحث عن الحياة والامان والقوت، وليس  من باب الصدفة ورد ذكره في القصة ، ليكن جبل النورس  منارة للناس من اجل دعم اصحاب الاحتياجات الخاصة .

فكرة  الطياران والأجنحة ،  تذكرنا بالعالم العربي  عباس بن فرناس الذي عاش  في زمن الدولة الأموية في الأندلس ، أول  من حاول الطيران . ومنه استلهم الاخوان  رايت في الولايات المتحدة ، فكرة تصميم أول  طيارة حتى نجحت التجربة ، بهذا الاختراع قفزت  الانسانية عدة خطوات الى الأمام . وفكرة الطيران  راودت الانسان زمنا طويلا ، من النسور والصقور والعصافير  ، التي تحلق عاليا بحرية ، اخذ الانسان الفكرة وطورها ، وكل  ما يحتاجه الانسان كي يلحق بركب الحضارة موجود في الطبيعة بغزارة  وفي اذهان الأطفال والعابهم .